影片这个情节会让人产生疑问，赛夫敢于策划出逃计划，是抓住三点关键，孩子们需要一处可以倾诉的秘密，需要遵守誓言，还要活下去的希望。
通过食物建立信任，获取孩子认可
赛夫可以组织这群孩子，不靠口号，依靠最朴素的善意，提供食物。
极端组织开设的学校，孩子们经常吃不饱饭。赛夫作为厨子，私下偷偷给年纪小的孩子准备食物，填饱他们肚子。乱世之中这份善意，让孩子们信任他。当他准备告知秘密计划，孩子们愿意安静倾听，不会直接告发。
依靠誓言约束，降低泄密概率
赛夫说服孩子的第二步，让全部孩子对着古兰经起誓，承诺绝不泄露出逃计划。
这个细节很关键，孩子们从小接受极端组织宗教洗脑，在他们认知当中，向真主发誓是非常庄重的事情，不能违背。赛夫利用他们认可的信仰规则，约束告密行为，相当于依靠他们内心认定不可打破的规则守住秘密。
揭示真相，让孩子放弃告发想法
仅仅依靠誓言不够，还要解决孩子愿意留下的原因。赛夫召集所有人，告知残酷真相，他们不是被培养成战士，而是当做人体炸弹的牺牲品。
这个真相，把留在原地等同于死亡。23名孩子分成两类。 愿意出逃的孩子，仇恨感不强，更希望跟着赛夫找到活下去的办法。 选择留下的孩子，内心被仇恨填满，一心想要复仇。就算他们选择留下，也已经立下誓言，不能泄露计划。
赛夫的方案，通过多层心理约束，减少计划泄密风险。